Урок русского языка!18.01.2021

 

Тема.Типы текстов:повествование,описание,рассуждение.

-Открой тетрадь,запиши число,классная работа.

18 января

Классная работа

Каллиграфическая минутка

-Ниже запиши:

1 строка- с  с  с  С  С  С  Сс  Сс   Сс

2 строка- Снег,снеговик,снегопад.(обозначь корень)

Просмотр видео.

-Узнайте и докажите к какому виду относятся эти тексты :

1. Проплясали по снегам

Снежные метели,

Снегири снеговикам

Песню просвистели. (текст – повествование)

- Почему?

2. Наступила зима. Птицам стало холодно и голодно, потому что (обратить внимание, подписать эти слова в правило!) снег покрыл землю, насекомые спрятались. Ребята, помогайте птицам зимой! (текст – рассуждение) 

- Почему?

3. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфиком (синица) (текст – описание)

- Почему?

В тетрадь запиши текст-рассуждение.

Наступила зима. Птицам стало холодно и голодно, потому что (обратить внимание, подписать эти слова в правило!) снег покрыл землю, насекомые спрятались. Ребята, помогайте птицам зимой!

Домашнее задание.Добрать к тексту заголовок,записать его.Списать текст.

Почему появляются на окнах снежные узоры? Дело в том, что водяной пар

оседает на холодные стёкла. Он превращается в кристаллы льда. Льдинки

соединяются друг с другом. Вот и вырастают на стекле причудливые узоры.

Почему появляются на окнах снежные узоры? Дело в том, что водяной пар

оседает на холодные стёкла. Он превращается в кристаллы льда. Льдинки

соединяются друг с другом. Вот и вырастают на стекле причудливые узоры.

Почему появляются на окнах снежные узоры? Дело в том, что водяной пар

оседает на холодные стёкла. Он превращается в кристаллы льда. Льдинки

На полях белой скатертью лежит снег. А почему он не тает? Почему его ветром не сдувает? Зимой температура понижается, вот снег и не тает , накапливается. 

соединяются друг с другом. Вот и вырастают на стекле причудливые узоры.